Beş ayağı var projenin.

Donanım ve Yazılım Altyapısı

Derslikler son derece güncel eğitim teknolojisi ekipmanları ile donatılacaklar. Her dersliğe etkileşimli tahta (yeşil tahta, beyaz tahta ve akıllı tahta) ve akıllı tahta ile entegre taşınabilir bilgisayar geliyor. Öğrencilerin tamamına tablet bilgisayarlar geliyor ve bu tablet bilgisayarlar içinde tüm kitaplar etkileşimli olarak yer alacak. Her okula tam donanımlı yüksek nitelikli yazıcı, doküman kamerası geliyor. Bitmiyor, her okula fiber optik kablolar kanalı ile çok yüksek hızda internet bağlantısı geliyor. Saniyede onlarca mega byte’dan bahsediyoruz.

Çok heyecan verici. Sadece projenin donatmak ile ilgili olan donanım ayağı bile dudak uçuklatmaya yeter. Kablosuz internet yerine kablolu yapıyı ben de destekliyorum. İnsan sağlığı açısından daha yararlı olacaktır. Bu donanımlarla birlikte z-kitap denen içeriğinde düz metin ve görsel dışında etkileşimli içerikler (örneğin kitabın 56.sayfasında video içerikli bir test olacak ve sonuçlarını dilerse öğrenci eğitsel sosyal ağda arkadaşları ile anında paylaşabilecek ya da kitabın 34.sayfasında Atatürk’ün 10.Yıl Nutku’nu Atamızın kendi sesinden ve görüntüsünden izleyebilecek vb.) olacak. Zaten medyanın ve toplumumuzun pek dikkat etmediği, önemsemediği kısım aslında bu! Yazılım, bence donanımdan çok çok daha kıymetli. Bu güne kadar bir bilişim teknolojileri öğretmeni olarak yaşadığım sıkıntıların başında, eğitimde kullanılası yazılımlardaki kısırlıktır. Son zamanlarda vitamin, morpa kampus gibi web tabanlı eğitim ortamları ve yardımcı ders hazırlık dergilerinin verdiği web tabanlı hizmetlerle biraz olsun ilköğretimde bu eğitsel e-içerik sıkıntısı azalmıştı. Öğrenciler daha fazla nitelikli e-içeriğe erişebiliyorlar. Milli Eğitim Bakanlığı artık kısaca EBA adını verdiği Eğitim Bilişim Ağı ile öğrencilere nitelikli e-içerik, eğitimsel sosyal ağ, okullar için etkinlik havuzları, öğretmenler için öğretim yöntem ve tekniklerini paylaşabilecekleri ortamlar, eğitimde iyi örnekleri ön plana çıkarabilecek organik sosyal ağlar hazırlıyor. İşte yazılım bu yüzden önemli. Yazılım yoksa donanım sadece metal yığınıdır. Okullarımızın hemen hepsinde Bilişim Teknolojisi Sınıfları var. Yıllardır yeterli yazılım olmadığı için yetişmiş Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri materyalsiz kalıyor. Faz-1 olarak adlandırılan ve 1999 yılında kurulumu yapılan BT Sınıflarında çok güzel ve zamanının kaliteli lisanslı yazılımları var. Bilmeyenler için neler var birkaç örnek, kutusunda on parmak yazılımı, step ingilizce, konuşan hindi, matematik oyunu, Türkçe 6-7-8, Piri Reis (ki muhteşem eğitici bir oyundur) aklıma gelenler. Peki kaç kişi bunlardan yararlandı? Var mı araştırma? Hayır yok! En azından ben bilmiyorum. Neden acaba denetlenmedi, kim ne kadar ve ne amaçla kullandı bu sınıfları ve yazılımları diye? 1999 yılındaki faz-1 kurulumlarında Windows 98 her öğrenci bilgisayarı için lisanslanmıştı ve Ms Office XP yazımları MEB okulları için seri numarası olmaksızın çoğaltılmış ve dağıtılmıştı. 1999 yılında henüz ben Dokuz Eylül Üniversitesi BÖTE Lisans  (Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi/Öğretmenliği) 2.sınıf öğrencisiydim. İlköğretim okullarında BT Öğretmeni yoktu. Milli Eğitim Bakanlığı’nın o yıllarda ihtiyaca binaen yetiştirdiği Bilgisayar Formatör Öğretmenleri vardı. Branşı bilgisayar olmayan ancak bilgisayar kullanımına yatkın öğretmenlerden seçilenler çeşitli hizmet içi eğitimlerle hatta üniversitelerin (ODTÜ bunlardan biri) bilgisayar ile ilgili bölümlerinin akademisyenlerinden eğitimler aldılar. Tam özellikli BT Sınıfları tam olarak kullanılamadı! Bu benim fikrim elbet, çünkü ortada sayısal ya da gözlemsel resmi bir sayı yok. Keşke olsaydı. 2002 yılında ilk olarak atandığım ve haftada 21 saat bilgisayar dersi işlediğim sınıfımda 20 tane toprak kokan bağış marifeti ile gelmiş 386 dx bilgisayarlar vardı. 13″ ekran. 800×600 çözünürlük ile 40 öğrenciyle inanılmaz keyifli dersler işledim. Eminin 2002-2003 yıllarında göreve başlayan branştaşlarım da benzer keyfi almışlardır. Biz yetiştik, 2006 yılında yepyeni bilgisayar sınıfları kuruldu yurdumun dört bir yanına. Ancak yanında gelen yazılımlar sadece bir ev bilgisayarının sahip olduğu yazılımlardı. İşletim sistem, ofis yazılımı, güvenlik kartı yazılımı ve antivirüs yazılımı. Eğitim yazılımı yoktu ve hiç gelmedi. Oysa 2006 yılında gelen bilgisayarların multimedya özellikleri gelişmişti. Kulaklıklar da vardı. Sınıflarda klima bile vardı. Her okulda internet de vardı. Peki eğitim yazılımları neredeydi?

Fatih projesinden beklentim yazılım idi, vaat edilen ve ön izlenimlerim bana Fatih projesinin yazılım yönünden güçlü olacağını gösteriyor.

e-İçeriğin Sağlanması ve Yönetilmesi ayağı

E-içeriklerin yani eğitsel yazılımların elde edilmesi için açık bir çağrı yapmıştı Milli Eğitim Bakanlığı. Ayrıca önceki yıllarda yazarlık yazılımları ve web tabanlı içerik geliştirme eğitimleri ile öğretmenlere eğitimler verilmiş ve bu eğitimlerde her kursiyer öğretmenden mutlaka bir e-içerik istenmişti. Bu içerikler Adobe yazılım paketi ile hazırlanmıştı. Hala bu öğrenme nesneleri MEB eğitim portalında görülebilir. Bu içerikler de mutlaka kullanılacaktır Fatih projesinde. Bu arada not düşelim, her okula ikişer adet lisanslı Adobe Web Premium CS 3 (Türkçe) ve ardından güncel sürüm olarak Adobe Web Premium CS 4 (Türkçe) dağıtıldı. İstisnasız her okula! Her öğretmen e-içerikler hazırlasın, paylaşsın, derslerinde kullansın diye. Çünkü biliniyor ki; öğrencisi için en iyi öğretim materyalini derse giden öğretmen tasarlar. Ancak şahsi fikrim, adobe yazılımları ile yapılmak istenen e-içerik patlaması olmadı. Okullardaki lisanslı bu yazılım paketlerini de işi bilen, ilgisi olan öğretmenler doya doya kullandılar ve kullanıyorlar… Şahsen hala DW CS 3 Türkçe kullanıyorum, lisanslı program kullanmanın hazzını yaşıyorum. Ama aslında yazılımlar yalnızca benim için değil tüm branş ve sınıf öğretmenleri için gelmişti.

Acaba bilen var mıdır? Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi/Öğretmenliği lisans mezunu öğretmenler hangi dersleri alarak mezun olurlar. Yani yeterlilikleri, hazır bulunuşlulukları nedir? Dersleri kimlerden almışlardır ve 4 yıl boyunca ne tip projeler hazırlanmışlar, ne tür literatürler taramışlar hangi eğitim teknologlarının yazdığı kitapları okumuşlardır. Merak eden varsa bu adresten inceleyebilirler. Görüldüğü üzere zaten BÖTE mezunu öğretmenler çeşit çeşit e-içerikleri üniversite yıllarında hazırlamaya başlamaktadırlar. Ayrıca piyasada kullanılan eğitim yazılımları ve web tabanlı öğretim içeriklerini incelemiş ve bilimsel değerlendirme kriterlerine göre derecelendirmiş oluyorlar.

Tam bu noktada benim de bir merakım var; BÖTE mezunu BT Öğretmeninin Fatih Projesindeki yeri nedir? 400 eğitici bt formatör öğretmen 680.000 öğretmene Fatih projesi eğitimlerini ne kadar zamanda verebilecektir? Verdiği eğitimlerin süresi, niteliği nasıl olacak? Yeterince verimli olacak mı? Öğretmenler e-içeriklere ne kadar zamanda adapte olup tabletleri ve etkileşimli tahtaları etkin biçimde kullanabilecekler? Facebook kullanmak EBA kullanmak için yeterli alt yapı olacak mı?

Öğretim programlarında Etkin BT Kullanımı ayağı

“Eğitimde FATİH Projesi’nin bileşenlerinden biri olan “Öğretim Programlarında Etkin BT Kullanımı Bileşeni” ile de etkinlik ve kazanım ya da öğrenci merkezli olarak tanımlanan öğretim programlarının BT araçlarının etkin kullanımını içerecek hâle getirilmesi hedeflenmektedir. Bu bileşenin temel amacı; dersin amaç ve hedeflerine, öğrenme alanlarına ve öğretim ilke ve yöntemlerine uygun olarak hazırlanmış kazanımların uygulanmasında ve öğretim etkinliklerinde FATİH Projesi kapsamında dersliklere sağlanan BT’nin daha etkin biçimde kullanılmasının sağlanmasıdır.”

Diyor Fatih Projesi internet sitesindeki resmi içerik. O kadar doğru bir yaklaşım ki, projenin takdir edilmesi gereken yerlerinden bir tanesi de bu fikrimce. Ek olarak eğitimde bilişim teknolojileri kullanımı konusunda BÖTE okumuş BT öğretmenlerinden yararlanılması gerektiğini düşünüyorum. Sahada çalışan, yani okullarda, Milli Eğitim sisteminin en uç biriminde görev yapan, öğrenim hayatı boyunca eğitimde bilişim, bilişim teknolojisi tabanlı eğitim, bilgisayar destekli eğitim, uzaktan eğitim, web tabanlı eğitim, senkron ve asenkron e-öğrenme sistemleri, web 2.0 araçları ile e-öğrenme stratejileri, öğretimde oluşturmacı anlayışa göre öğretim yöntem ve teknikleri derslerini alan, projeler geliştiren BÖTE mezunu öğretmenler kilit rol oynamalıdırlar. Şahsi fikrim budur! Ben de 10.senesini çalışan bir Bilişim Teknolojileri Öğretmeni olarak Fatih Projesinin dünya çapında başarıya ulaşmasını, ülkemiz eğitim sisteminde sıçrama tahtası olmasını isterim. Tüm meslektaşlarım bunu ister. Teknoloji eğitimde araç olarak kullanılabilir. Öğretmenin yerini alamaz. Öğretmen yeni öğretim stratejileri ile daha fazla yönlendiren, rehberlik eden konumuna gelmektedir. Ancak öğretmenin rehberlik etmesi için de bilişim teknolojileri konusunda yeterli olması, gerektiğinde profesyonel destek alması gerekmektedir. İşte bu noktada her okulda bir BT öğretmeni olması, Fatih’in Fatih’lerinin işbaşında olması demek, projenin Anadolu’muzun her köşesinde aynı azimle yürümesi anlamına gelecektir. Kendi adıma ve zümrem adına sayın bakandan beklentim, bize almamız gereken misyonu yüklemesi ve motive etmesidir.

Çünkü eğitimden etkin bilişim kullanımı demek, öğrencilerin 20.yy becerilerini işe koşarak verimli ve etkili öğrenme demektir. Çoğumuz Y kuşağı öğretmenleriz, bilişim teknolojileri öğretmenleri olarak. Yani internet gibi, cep bilgisayarı gibi, tablet gibi cihazların kullanımı konusunda ilgili ve istekliyiz. Ayrıca hem geleneksel hem de yenilikçi öğretim metodlarını, öğrenci tiplerini ve öğrenme stillerini biliyoruz. Öğrencilerimiz ise çok daha yeni bir neslin habercisi. Onlar dokunarak paylaşmayı, birkaç karakterle duygularını anlatmayı, tek tıkla beğenmeyi, hızlı ilişkiler inşa etmeyi biliyorlar. Topraktan, tozdan, pastan uzak, elektrikli, dijital bir yaşama doğru hızla gömülüyorlar. Peki neden öğretmenler çocukların dillerinden konuşamıyorlar. Neden çoklu zeka kuramına teğet geçiyorlar. Neden hala okullarımızda öğrencilerimizi birkaç miğfer ders ile başarılı-başarısız addediyoruz? Çok sağlam fotoğraf çeken öğrenci neden hala okulun spor kulübünde? Harika maketler yapan öğrenci neden 3 bilinmeyenli denklemler yüzünden bu becerisini köreltiyor? Web tasarımına ilgi duyan ya da blogger (internet yazarlığı) olmaya ilgi duyan öğrenci okulunda bilişim teknolojileri dersi göremiyor?

Eğitimde etkin BT önemli! Çok önemli! Öğretmenlerimiz öğrencilerimizin dilinden konuşmayı umarım Fatih projesinin bu ayağı ile öğrenecekler. Bu noktada her okulda olacak Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri kesinlikle gereklidir. Hali hazırda 12.000′in üzerinde kadrolu Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Bilişim Teknolojileri Dersini ve hak ettiği misyonu beklemektedir. Bizden daha etkin yararlanılması gerektiğini yine tekrarlıyorum.

Derslerde BT Kullanımı İçin Öğretmenlere Hizmetiçi Eğitim ayağı

Bu konuda 400 eğitici bt formatör öğretmen arkadaşımız eğitimden geçti, yaklaşık 680.000 öğretmenin gerek yüz yüze gerekse uzaktan eğitimlere tabi tutulacağı belirtiliyor. Öğretmenlerin istekliliği bu projenin başarısında kilit rol oynuyor. Futbola benzetmek isterim, oyuncular isterse oynar ve teknik direktörü manşetlerle onurlandırırlar. Canları da istemezse teknik adam en kısa sürede görevden alınır. Oysa sahaya çıkan teknik adam değildir, oynayan değildir, hakem değildir. Ama övgü de yergi de onadır. Öğretmenler bu projenin ilk 11′i. İsterlerse, yeterince motive olurlarsa dünya çapında proje olacaktır kanımca.

Şöyle diyor projenin internet sitesindeki ilgili sayfada : “Fatih Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı Kursunun içeriği akademisyenlerden oluşan bir kurulla çalışmaları yapılmış ve eğitim içeriği oluşturulmuştur. Eğitimin İçeriği: Okul türüne göre öğretmen kılavuz kitapları veya öğretim programları doğrultusunda derslerini işleyen öğretmenlerin, eğitim-öğretim sürecinde bilişim teknolojilerini etkin ve verimli olarak kullanabilmesini sağlamaktır. Proje kapsamında kurulacak olan donanımları bu amaca yönelik olarak etkin kullanımını sağlamaktır. Kurs içeriği boyunca öğretmen kılavuz kitaplarına ve öğretim programlarındaki kazanımlara bağlı kalarak ve yapılandırmacı yaklaşımın dışına çıkmadan dersin süreçlerinde bilişim teknolojilerinin ve e- materyallerin nasıl kullanılacağı konularına değinilmiştir.”

Bilinçli, Güvenli, Yönetilebilir ve Ölçülebilir BT ve İnternet Kullanımının Sağlanması ayağı

Planlamanın beş yapıtaşından biri olan bilişim teknolojileri ve internet kullanımının bilinçli olması, güvenli olması, ölçülmesi ayağı.  Ölçülmesi önemli, yazımın başında da örnek vererek belirttiğim gibi niteliği ve niceliği ölçülmeyen iş, sadece lafta kalır. Ne geleceği görebilirsiniz, ne stratejiler belirleyebilirsiniz ne de gerekli takviyeleri yapabilirsiniz. Güvenli olması da çocuklarımızın illegal ve uygunsuz içeriklere erişimlerini filtrelemesi açısından önemli. Şimdi kimse burada filtrelerin özgürlükleri kısıtladığından bahsetmesin. Okula gelmesi uygun olmayan fiziksel ne varsa, elektronik ortamda da aynısı geçerlidir. Evinizde, salonunuzda görmek istemediğiniz bir görüntüyü, çocuğunuzun tabletinde görmesini ister misiniz? Katı filtreleme ideal!  Aşağıdaki paragraf projenin internet sitesinde yer alan şu pdf dokümanından  ve tamamen katılıyorum.

“İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanılması

Bilgiye erişim yanında elde edilen bilginin kullanılması ve yeni bilginin üretilmesi konusunda İnternet teknolojileri çok çeşitli olanaklar sunmaktadır. Bu olanaklardan en üst düzeyde yararlanmak kullanıcıların bir takım kurallara uymaları, bu kuralları uygulamaları ile sağlanabilir. İnternet tarayıcısına ziyaret edilmek istenen sayfanın adresi yazılarak İnternette gezilebilir. Ayrıca arama motorlarına bilgi edinilmek istenen konuya ilişkin sözcük/sözcük grupları yazılarak ulaşılan sayfalar ziyaret edilebilir. Bu şekilde gerçek yaşamda gidilmesi, ulaşılması zor olan yerlere gidilebilir, bilgilere ulaşılabilir. Müzeler dolaşılabilir, resmi belgelere erişilebilir (e-devlet işlemleri gerçekleştirilebilir), gazete, dergi, kitap okunabilir, kısa filmler izlenebilir. Ancak İnternette dolaşırken görmek, duymak istenmeyen uygunsuz içeriklerle (şiddet, terör ve pornografi içeren yazılar, görüntüler) karşılaşılabilir. Bu tür içerikler çocuklar ve gençler açısından uygun değildir.

Öğrencilerin İnternette gezinirken uygunsuz içeriklerle karşılaşmaması, amacına hizmet etmeyen sayfalarla zaman kaybetmemesi için dersleriyle ilgili konularda nasıl araştırma yapacakları hakkında bilgilendirilmesi gerekir. Bunun için öğretmenler öğrencilerine araştırma konularıyla ilgili arama yöntemlerini (sözcük gruplarını tırnak içinde yazarak arama vb.) göstermeli, daha önce güvenliğini sınadığı web sayfalarına yönlendirmelidir. Ayrıca öğretmen, ulaştıkları web sayfalarındaki bilgileri aynen almadan nasıl yorumlayıp kullanabilecekleri ve yararlandıkları kaynak/kaynakları belirtmeleri konusunda da öğrencilerini bilgilendirmelidir. Böylece, bilgiye ulaşma yanında ulaşılan bilginin etik kurallar da dikkate alınarak nasıl kullanılacağı, bu bilgilerden nasıl yararlanabileceği ve yeni bilgileri nasıl üretilebileceği alışkanlığı da öğrencilere kazandırılabilir.”

Tabletlerin öğrencilerce amacına uygun kullanılmasını diliyorum. Öğretmenlerimizin projeye gönülden destek vermelerini, e-içerikleri kullanmada istekli olmalarını, akıllı tahtayı gerçekten kullanmalarını diliyorum. Tüm bu eğitimde bilişim kullanımlarının sayısal olarak istatistik değerlerinin sürekli izlenmesini ve buna göre stratejilerin belirlenmesini diliyorum. Bilişim teknolojileri öğretmenlerine gereken misyonun bakanlık tarafından verilmesini diliyorum.

Aşağıda, daha önceden yazdığım ve bazı bölümlerini alıntılayacağım yazım ile bu yazıyı tamamlamak istiyorum.  Sağlıcakla kalın.

İlköğretim okullarında görev yapmakta olan Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin aynı zamanda Eğitim Teknoloğu olduğu da hatırlanmalı ve bizlerden hem doğru BT EĞİTİMİ, hem de BT DESTEKLİ EĞİTİM çerçevesinde yararlanılmalıdır. Bilişim Teknolojileri Öğretmeni bir okul için katalizör görevi görmektedir. Eğitim-öğretimin kalitesini, verimini arttıran, birçok rutin işin sorunsuz yürümesine yardımcı olan, okulun web sitesi, okulun çeşitli teknolojik danışma görevleri gibi görevleri yürüten BT Öğretmenleri, aynı zamanda sınıf/branş öğretmenlerine de eğitim teknolojisi kullanımında rehberlik etmektedir.

Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde (TBMM) MeclisHaber sitesinde bu bağa tıklayınca göreceksiniz: Bir basın açıklaması var. Basın açıklamasını yapan TBMM SAĞLIK, AİLE, ÇALIŞMA VE SOSYAL İŞLER KOMİSYONU. Özellikle bu açıklamanın Bilişim Teknolojileri eğitimi ile girif paragraflarına vurgu yapmak istiyorum.

“Yerli koruyucu yazılımların teşvik edilmesi ve ailenin bilgilendirilmesiyle ilgili çalışma yapılmasını isteyen Gürcan, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından derslere internet güvenliği konusunun yerleştirilmesi gerektiğini söyledi. “

“Numune Hastanesi AMATEM Klinik Şefi Nesrin Dilbaz, internet bağımlısı olan bir çocuğun ileride madde bağımlısı olması yönünden de risk altında olduğunu kaydetti. Çocukların haz almayı kolay yoldan seçmeyi deneyeceğini ifade eden Dilbaz, internetin zamanında ve yerinde kullanılırsa son derece yararlı, bu şekilde kullanılmasının ise son derece zararlı olduğunu anlattı. “

Bu açıklamadan da alıntıladığım iki paragraf ışığında diyebiliriz ki; toplum dijital yaşamda güvenlik konusunda henüz yeterli bilinç kazanmadı. TBMM komisyonlarında da bu konuya artık yer veriliyor. Milli Eğitim Sistemimizde de BT dersi kapsamında biz Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri zaten bu konuyu bir ÜNİTE olarak işliyoruz. İşte bu nedenle diyor ki; dersimiz, günlük yaşantımızın vazgeçilmezi olan internet kullanımına güvenli ve formal bir hazırlıktır, bilişim kültürünün yerleşmesi ve geleceğimizi şekillendirecek olan çocuklarımızın eğitimine katılmış birer harçtır.

Bilişim hayatımızın her yerinde var. Bilişim eğitimini küçümsemeyin, formal bilişim eğitimine destek verin.

Artık bir çok internet kafede bilgisayarların masa üstünde Internet Explorer’ın yanında Firefox’u görüyorken artık Google Chrome’da yerini almış durumda. Hatta artık gidişatın Chrome’un diğer tarayıcıların önüne geçeceğini gösteriyor. Sanırım bundaki en büyük etken tarayıcıyı çalıştırdığınız andan itibaren adresi girme oranın yani kullanıma hazır olma hızının diğerlerine göre daha hızlı ve gereksiz ayrıntılardan arındırılmış bir görünüme sahip olması baş sıralarda gelen özellik.

Chrome WebStore’un farkında mısınız?

İnternet ile bizim gibi haşır neşir olmamış kullanıcılar için aslında Chrome sadece internete girme programı olarak görünebilir. Ancak bunu yaparken işlerinin aslında ne kadar kolaylaştığının farkında olmayanda mevcuttur diye düşünüyorum. İşte aslında bu yüzden bu yazıyı yazıyorum. Farkındalığı arttırma!

Sanki uygulama marketi!

Evet! Tıpkı bir android marketi anımsatıyor aslında Chrome Webstore. Çünkü tarayıcıya kurmuş olduğunuz uzantılar sayesinde internette dolaşmanın aslında daha kolay olabileceğini görüyorsunuz.

Daha Chrome’u başlatığınız andan itibaren bir akıllı telefondaki gibi yüklemiş olduğunuz ikonları görüyorsunuz. Bunlar ya gitmek istediğiniz sitenin kısa yolları oluyor. Ya da bir ayrıca tasarlanmış bir uygulama olabiliyor. Mesela TweetDeck uygulaması gibi. Twitter sitesi ile alakası olmayan bir görünüm ve özelliklere sahip. Kısacası daha kullanışlı bir arayüz. Ya da buna benzer Seesmic uygulması sayesinde sosyal ağlarınızı tek bir çatı altında toplama kolaylığı bulabilirsiniz.

Siz de Chrome Webstore’da yerinizi alabilirsiniz!

Eğer bir web site yönetişi iseniz sitenize ait bir uzantının bu webstore da yerini almasını sağlayabilirsiniz. Bu gibi çalışmalar kullanıcılarınıza sanal dünyada işinizi ciddiye aldığınızın bir gösterebilir.

Bir ücret karşılığında burada geliştirici ayıt ücreti altında tek seferlik hesap doğrulaması ve öğelerin yayınlanması için 5$ tutarında bir ödeme yapılması gerekiyor.

Chrome Apps Nasıl yapılır?

İşte Google bu konuda da sizleri bilgilendiriyor. Yüklenebilir bir uygulama nasıl yapıldığını Google Code ile sizlere bahsediyor.

Bir web uygulamasını kurulabilir yapmak ve canlı tutmak için gerekli ayrıntıları Google Code burada bulabilirsiniz.

Arama çubuğunun devamına bakın!

Bazı uygulamalar tarayıcıyı açtığınızda karşınıza ikon ile gelmez. Bunları adres çubuğunuzun devamında bulunun bölümde küçük ikonlar şeklinde görebilirsiniz. Bunlar daha çok gezindiğiniz sayfa ile gerekli bilgi ve ayarlamalar sağlar. Özellikle webmasterların kullanıdığı uygulamalar burada yer alır. Bunlara tam anlamı ile yardımcı uygulama olarak denilebilir.

Sizde interneti daha hızlı, kolay ve sıra dışı kullanmak istiyorsanız; Google Chrome’u Webstore ayrıcalığı ile kullanmaya başlayın.

Bana bu blog yazma eylemine başlarken; abi sen yazıyorsun, insanlar yorum yapıyor… Çok hoşuna gidiyor, motive ediyor yine yazıyorsun…

Blog yazarken, okuyucuna karşısında gerçek bir kişinin olduğunu hissettirmenin önemli olduğunu öğrendim. Etkileşim adına daha faydalı olacağını, insanların tekrar ziyaret etmeleri için belki bir sebep olacağını öğrettiler. Yapılan yorumlara cevap yazılması gerektiğini öğrendim. Öğrendim ama uygulamaya koymak için elimden geleni yapmaya çalıştım. Çünkü gerçekten öyle zamanlar geldi ki, blog yazmak adına çok zorluklarla karşılaştım. Ama mümkün oldukça blog yazmanın etiğinde neler varsa gereğini yapmaya çalıştım.

Blog yazmanın aslında zor olduğunu zaman geçtikçe, demlendikçe daha iyi öğrendim. Çünkü artık içeriğin kopyalanıyor ve başkalarının bloglarında yer alıyor. Demek oluyor ki, birileri seni beğeniyor. Bunu her ne kadar dile getirmeden yapsalar da! Zaten aslında bu övgüden daha anlamlı oluyor, her ne kadar büyük uğraşlar vererek hazırladığım yazıların kaynak gösterilmeden paylaşılması canımı sıksa da.

Gelelim işin en ilginç bir o kadar da beni rahatsız eden kısmına; adını bir şekilde duyurmuş blog-ların, blog etiği ile alakası kalmayan, olayı şirketlerden gönderilen e-bülten/haber gibi yazıların yayınlandığı bir platform olmaları.

Kimileri ekip olarak çalışsa da yazı yayınlama dışında yorumlara bakmak, belki yorumlara baksa da istenmeyen yorumlara nelerin düştüğünü inceleme konusunda aciz olan grup-lar mevcut. Bunu nerden biliyorsun ya da bir örnek ver derseniz. Daha dün gibi hatırladığım! O bilindik blog-ların birinde yorum yapan bir ziyaretçi, yorumlarının neden yayınlanmadığını Twitter aracığılı ile blog yönetimine iletmeye çalıştığına şahit oldum.

Beni rahatsız eden kısım ise kendi ismine yarışan bir profesyonelliğe henüz sahip olmamaları. Binlerce takipçiye sahip olmasına karşın hala anlık olarak yorumların incelenmesi, gerekirse yanıtlanmasını gerçekleştirememek. Yapılan işin aslında sanıldığı gibi ciddiyet içinde yürütülmemesi, üzücü.

Blog yöneticisinin o sırada çevrim içi olamaması yada  meşgul olması bu düşülen durum için geçerli bir mazeret olamaz. Çünkü biliniyor ki bu bir ekip işi. Kaldı ki artık WordPress alt yapıları için akıllı telefonlarda içerik yönetimi sağlayan uygulama mevcut.

Fazla lafı uzatmaya gerek yok! Eğer profesyonellik diyorsan bu sadece görkemli oturumlar seminerler ya da zirveler(summit denen şey) düzenleyerek olmuyor. Başarı küçük ayrıntılarda gizli olduğunu bir kez daha klavyeme alırken. Sizi her ne işi yapıyorsanız yapın, eğer gerçekten büyük olduğunuzu göstermek istiyorsanız, ince nüanslara dikkat edin. Küçükken gözümden kaçırdığım o ince ayrıntıları babam bana hep işaret ederdi!

Bahsi geçen blog için, belki de ben gözümde onu büyütmüşüm ya da beklentim fazla olmuş olabilir, kusura bakmasın!

Kalın sağlıcakla!

Bilişim Teknolojileri Öğretmeni olarak görevli olduğum okullar ya da diğer eğitim kurumlarında, kâh webmaster, kâh sistem kuran, kâh öğretmen, kâh ağ kablolarını çakan olarak her işi yaparım insanıyım! Hangimiz böyle değil ki! Ancak büyük ve kurumsallığı kökleşmiş kurumlarda prensipleri, stratejileri, prosedürleri hatta dünya standartları (ITIL, COBIT, vb.) olan bilişim teknolojisi yönetimi anlayışı var.  Bu standartlara uyan ya da kendine göre belirli kurallar belirleyen kurumlarda bilgi işlem çalışanlarının görevlerinin ayrı olduğunu öğrendim, ağ kablolaması için ayrı, yedekleme ve geri yükleme için ayrı kişiler gibi. Şahsen benim için şaşırtıcı, bizim sloganımız; “elimizde pense hadi canım sen de” malum:).

Okulumda yaptığım işlerle ilgili bilgi işlem prosedürleri için taslak çıkarmaya başladığımda, birçok konuda aslında düzensizliğimi fark ettim. Dünya standartlarında bilgi işlem yönetimimiz olmayacak olsa da 900 öğrencili bir okul için iş görür, geleceğe bakar, tutarlı prosedürler taslağımdan bazı konu başlıkları şöyle;

•    Rutin yedekleme işlemleri
•    Uzaktan yardım yönergesi ve program seçimi
•    Ücretsiz ve ücretli yazılım seçimleri ve lisanslamaları
•    Bulut bilişim imkanlarından yararlanma durumuna karar verme
•    Kablosuz ağ güvenliği
•    Tüm yerel ağ trafiğinin izlenmesi, loglanması ve haritalanması
•    E-posta trafiğinin yönetimi ve yedeklenmesi,
•    Ortak yazıcı kullanımları
•    Felaket senaryoları üretimi ve ek önlemler
•    Kurum çalışanlarının kurum bt prosedürleri hakkında bilgilendirilmesi
•    Kurum çalışanlarına etkili bilişim teknolojisi kullanım eğitimleri
•    Öğrenciler ve Öğretmenler için BT Destekli Eğitim stratejilerinin belirlenmesi

Sözün özü şudur ki; bu kadar laf gevelememin sebebi, okuyanların da standartlardan haberdar olmaları ve bilgi işlem çalışanlarının “her işi yapanlar” olarak görülmelerinin yanlış olduğuna vurgu yapmaktır. Bilişim dünyasında yer alanların farklı uzmanlıkları vardır ve bu uçsuz bucaksız dünyada her konuda iyi olmak çok zordur. İyi yazılımcı program yazar, iyi güvenlikçi ağı korur, iyi teknisyen donanımları ayakta tutar verimliliği artırır, iyi bilişim öğretmeni etkili ve güvenli bilişime ışık tutar.
Elinde kasa gezen tüm arkadaşlarımıza selamlar.

*Teknik Sohbet Toplantıları -Faruk Çubukçu Eğitim Merkezi

Beklentim ve amacım ne?

Öncelikle bir akıllı telefon alırken bence kendinize en başta sormanız gereken soru bu aslında. Çünkü malum eğer iyi bir akıllı telefon almak isterseniz fiyatı 1.000 TL’nin üzerinde bu kadar parayı ne için vereceğiniz iyi belirlemeniz gerekiyor.

Bir akıllı hayatınızı kesinlikle kolaylaştıracaktır. Fakat fayda-maliyet analizi yapıp bu telefona gerçekten ihtiyacınız var mı bunu tespit edin.

Günümüzde çok fazla iPhone kullanıcı mevcut! Onları görünce acaba bu telefonu neden kullanıyor diye merak etmiyor değilim. Çünkü bazılarının bu telefonları alırken acaba gerçekten amacına yönelik mi kullanıyor yoksa sadece pahalı bir telefon kullanıp gösterişini mi sergilemek istiyor diye düşündürüyor.

Ama az önce de söylediğim gibi bu telefonu her ne amaçla almış olsanız da kullanmak hayatınızda bazı kolaylıkla yine de sağlayacaktır.

Bilgisayar ile kolay senkronize edilmeli!

Bu ne demek şimdi diyebilirsiniz! Hemen açayım. Telefonunuzu bilgisayara bağladığınızda; bu USB, wireless ve bluethoot olabilir, size sıkıntı çıkarmamalı. Biraz daha açayım; mesela bir iPhone kullanıcısı iseniz, bilgisayarınızla senkronize etmeniz için iTunes programına ihtiyacınız var. İşte eğer akıllı telefonunuzu bilgisayara bağlamak istediğinizde sizden dosya aktarımı için bir aracı program istemesi size için sıkıntı yaratacaktır. Düşünsenize, arkadaşınız evine gittiniz, bilgisayarında görmüş olduğunuz bir film, şarkı ya da birlikte çekilmiş olduğunuz fotoğrafı istiyorsunuz, bilgisayara o 1.000 TL’nin üzerinde bir fiyat vermiş olduğunu cihazı bağlıyorsunuz ama gönderim yapamıyorsunuz, çünkü bir ara program gerekiyor. İşte bu konuya dikkat edilmesi gerekiyor. O kadar para verip aldığınız cihazı bilgisayara bağlayınca saniyeler için de senkronize edebilmelisiniz.

Hangi işletim sistemine sahip olmalı?

Akıllı telefonların diğer bir karşılaştırma kategorisi de uygulamalardır. Uygulama yelpazesinin geniş olması onun ne kadar çok tercih edildiğini gösteren diğer bir etkendir. Bu uygulamalar sayesinde daha dinamik bir kullanıma sahip oluyorlar.

Şu an için uygulama sayısı olarak android işletim sistemi diğerlerinin açık ara önünde görünüyor. İleride ne olacağı bilinmediği gibi android işletim sistemi Google’ın olması dolayısıyla da kolay kolay gerilerde kalacağını şimdilik düşünmüyorum. Üstelik işletim sisteminin yeni versiyonlarının üretilmesi konusunda da diğerlerinden ile açık ara önde olacağını düşünüyorum. Bu sebeple kullanmakta olduğum android işletim sistemine sahip bir telefon almanızı önerebilirim.

Pil süresi yeterli olmalı!

Aslında akıllı telefon en büyük sorunu bu. Çünkü şimdiye kadar 4-5 gün süre ile 24 saat boyunca açık kullanabileceğimiz bir akıllı telefon görmedim duymadım. Genellikle pil şarjı 1 gün boyunca sizi idare edebiliyor. Aşağı yukarı bu hepsi için geçerli. Çünkü akıllı telefona sahip bir kimse bu telefon ile uğraşmadan duramıyor; ya oyunuyor ya da internete giriyor. Pil süresini etkileyen en büyük faktör de aslında telefona yüklenen uygulama ve widget(eklentilerin) sürekli ya da belli periyotlarla internetten veri çekmesi. Eğer akıllı cihazınızı normal bir telefon seviyesine indirirseniz, bu süre biraz daha uzayabilir.

Bu başlıkta dikkat edilmesi gereken hususta alacağınız cihazın aslında diğerlerinden pek farklı olmayacağı olsa da yine de en uzun pil süresine sahip olanı araştırmak. Bunu yanında eğer pili değiştirilebilir bir cihazı tercih ederseniz, yolunuza yedek pil ile devam etme imkanı yakalayabilirsiniz; iPhone sanırım bunu size vermeyecek, görünen o ki bu konuda oldukça ısrarlı.

Cihaz garantili olmalı mı?

Yüzlerce lira verdikten sonra bu cihazı kesinlikle garantisiz almayın. Çünkü almış olduğunuz cihaz bir teknolojik ürün ve teknolojik ürünlerin arıza çıkarması olduk normaldir. Birkaç yüz lira daha az vereceksiniz diye böyle bir yola başvurmanızı şahsen tavsiye etmiyorum. Evet cihazlar yurt dışından daha ucuza geliyor, fakat Türkiye’de garantisi var mı? Bunu araştırmak gerek.

Satış sonrası hizmet nasıl?

Almış olduğunuz cihaz arıza yapma olasılığına karşı kesinlikle, en kısa sürede cevap verebilecek bir marka seçin. Hatta mümkünse bu desteği markanın kendisi sağlasın.

Mesela başıma geleni sizinle paylaşayım. Kullanmakta olduğum Galaxy S arızalanması dolayısıyla KVK servisine götürdüm, sıra olduğu için benimle oradaki güvenlik ilgilenmek istedi (tamamen iyi niyetten ötürü olarak görüyorum), cihazı gösterdiğim de bana bu cihaza biz bakmıyoruz diye karşılık aldım ve beni Samsung servisine yönlendirdi. Bilmiyorum, acaba o kişi mi bilmiyordu yoksa gerçekten KVK bakmıyor muydu? Ama Samsung servisine gidince cihazı zaten faturasız olarak direkt teslim aldılar (barkod okutması ile kontrol edildi).

İnternet kullanmam şart mı?

Evet! Hem de kocaman evet! Bu tamamen kendi görüşüm. Ben kesinlikle akıl erdiremiyorum kardeşim; sen gel o kadar para ver, sonra internete para vermekten kaçın.

Bu cihazlar internet ile bir anlam taşımakta. İnternet olmadan zaten bu cihazı kullanmanızın pek bir anlamı kalmaz. Eğer cihazınız akıllı bir cihaz olarak kalmasını istiyorsanız ona internet vermeniz gerek. Yoksa gayet aptal bir cihaz olur. Çok ekonomik olarak 2G hızı dahi olsa sınırsız internet paketi sunan operatör/ler mevcut. Bunu için internet paket ve kampanyalarını inceleyin.

Cihazımı nereden almalıyım?

Cihazınızı yukarıda da bahsettiğim gibi kesinlikle servis imkanın sunan bir yerden alın. Eğer markanın sağlamış olduğu imkanlardan faydalanabilecekseniz sıkıntı yok. Ama bazı esnaflar size “kardeşim garantisi benim, bişey olursa getir” diye bilir! Kesinlikle bu cihazlar için bu yerleri tercih etmeyin. Kısacası garantisi yok demek olur bu.

Bu cihazlar genellikle operatör mağazalarında da tekno marketlerde sağlıklı(garanti, sağlamlık vs.) bir şekilde bulabilirsiniz. Ya da kendini kanıtlamış internet mağazaları olabilir.

Operatörlerin akıllı telefon kampanyaları nasıl?

Operatörlerin sunmuş olduğu kampanyaları kullanmam, kullanmadım da. Yani telefonla birlikte şu kadar internet, şu kadar konuşma paketi, şu kadar mesajlaşma falan gibi paketler mevcut. Ödenen taksitler uçuyor gidiyor. Cihazın fiyatı zaten yüksek birde onlarla birlikte iyice yukarı tırmanıyor.

Cihazınızı yine operatörlerden alabilirsiniz. Fakat kendi internet, konuşma, mesajlaşma tarifelerinizi kendiniz belirlemenizde fayda var. Hem göbeğinizi operatöre bağlamamış olursunuz hem de kimimizin konuşması fazla internet kullanımı az, kimimizin mesajı fazla internetti fazla, konuşması az gibi türevleri oluşturabilirsiniz. Kullanmadığınız hizmet için ödeme yapmayın. Zaten gerekli hesaplamaları yapınca farkı göreceksiniz.

Teşekkür ederim!

Umarım yazmış olduğum birçok akıllı telefon kullanıcısına rehber olmuştur. Bu yazıyı faydalı bulursanız arkadaşlarınızın da okumasında fayda olabilir. Çünkü bana arkadaşlarım bu konuyu sürekli soruyorlar. Şimdi onlara bir kaynak gösterebileceğim. Eğer aklınıza takılan başka herhangi bir soru varsa yorum bölümünden paylaşın, böylelikle bu yazıyı okuyanlarla etkileşimi sağlamış olalım.

iPhone 4 ve Samsung Galaxy S karşılaştırmasını da okumanızı tavsiye ediyorum.

SEO açısından da üzerinde çalışılmış ve çalışılmaya devam eden bir oyun sitesi olarak görünüyor.
Bunu Google’da yapacağınız; oyun ve oyun oyna gibi kelime sonuçlarına bakarak görebilirsiniz. Hatta ben bu yazıyı yazarken tekrar kontrol ettiğimde “oyun” kelimesinde ilk sayfada yer alırken “oyun oyna” kelimesinde ikinci sırada yer alıyor.

Bu gibi sitelerde getiri çok olunca, işe girişmek isteyen rakipte bir o kadar çok oluyor. Dolayısıyla önce geçmek için Google aramaları çok önemli. İşte OyunuOyna ekibi bunun farkına varmış olmalı ki her kategoriyi ayrı bir subdomain(alt alan adı) ile kaydetmiş. Bence bu gayet mantıklı bir hareket olmuş.

OyunuOyna.Com’da istediğiniz bir oyuna tıkladığınızda  karşınıza ilk çıkan sayfada oyunun nasıl oynanacağı kısaca anlatılıyor. Hemen altında ise reklam mevcut. Reklamların istenmeden tıklanması söz konusu değil! İşte benim bir sitede aradığım da bu zaten. En nefret ettiğim konulardan biridir; istemeden bir Google reklamına tıklatılmak. İşte bunu OyunuOyna’da şimdilik görünmüyor.

Oyunun hakkında bilgiyi almaya müteakip oyunun oynamak üzere adı üstüne “oyunu oyna” düğmesi ile oyun sayfasına yönlendiriliyorsunuz. Aslında kafama takılmadı değil! Neden oyuna erişmek için iki ayrı tıklama yapmak gerekiyor? Bence bu biraz kötü olmuş diyebilirim. Sanırım bunun için ayrı bir düzenleme getirebilirler.

Tasarım olarak gayet temiz yani sade bir tasarıma sahip bir oyun sitesi olmuş diyebilirim. Karma karışık oyun sitelerinden farklı olduğunu baş bölüm olan header’da Sade bir logo ile adının okunurluğunu göstermiş ayrıca biraz büyükçe tutulmuş arama kutusu ile istediğini oyuna buradan da ulaşabilirsiniz denilmiş. Keza kategoriler aynı şekilde en çok tercih edilenler en başta olacak sıralanmışlar. Bir de bu oyun siteleri sanırım araba oyunları ve 3D oyunlar yönünden bir birileri ile yarış içindeler.

Oynamaktan zevk aldığını herhangi bir oyun varsa, bunu sürekli oynama adına oyunun bulunduğu sayfaya hızlı erişim amacıyla hazırlanmış bir sayfa kısa yolu indirme düğmesi mevcut. Oynadığınız oyunun hemen altında bulunan bu düğme ile sayfanın kısa yolunu masaüstünüze indirebilir ve dilediğinizde o oyuna sayfaları dolaşmadan hemen erişebilirsiniz.

Birkaç oyun sitesini elinde barındıran ekip, görünen o ki bu alanda gayet tecrübeliler. Henüz 8 aylık olan bu bebeklerini yetiştirme konusunda da iddialı görünüyorlar.

Sözlerime son verirken size de iyi oyunlar diliyorum.

Domain kaydına göre 5. Yaşımızı dolduruyoruz; Mart 9 itibariyle. Öğrencilik yıllarımda başlamış olduğum blog yazma icraatıma devam ediyorum hep 18 yaşımla (: . Her yeni yazı ile hep yeni heyecanlar yaşadığım bir duvar oldu bana SanalDuvar. Hem heyecan hem de hep iyi yerlerde hayal ettiğim bir dost aslında. Yalnız kaldığımda kendisi ile ilgilenmemi bekleyen bir dost. Zaman ve mekan olarak zor şartlar altında büyütmeye çalıştığım bir blog. 

Seninle ilgilenirken geçirmiş olduğum zaman benden çok şey götürmüştü, belki de seni değerli kılan buydu aslında. Ama senden vazgeçmedim, vazgeçemedim.

Bir çocuk gibi büyütmeye çalıştım seni; yeni yazılarla besledim. İlk zamanlar konuşamıyordun Google Amcanın kollarında, fakat sonra o da seni sever oldu, herkes gibi. Çünkü sen hep iyiyi sevdin!

Değerli arkadaşlarım;

Yukarıda öncelikle değerli dostuma hitap etmek istedim, şimdi sizlere! SanalDuvar ekibi olarak 5. yaşımızdan gün almış olacağız. Hayata geçişinden uzunca bir süre bireysel bir blog olarak yayına devam etse de, yakın geçmişten itibaren SanalDuvar kendi alanında tecrübeli bir yazar ekibi olma yolunda ilerliyor. Buradan ekibimizde olan arkadaşlarıma da ayrıca teşekkür ederim.

Yayın hayatında 5. yılına giren SanalDuvar sponsorları aracılığıyla siz ona değil o sizlere çeşitli hediyeler dağıtıyor. Sponsorlarımıza da ayrıca teşekkür ederiz.

SanalDuvar’ın Hediyesi!

TOSHIBA 2.5″ 500GB STORE ART4 USB3.0

Sponsorlar

Tamindir

1 adet ESET Smart Security - 2 adet ESET NOD32 Anti-virüs

SmartBankLink

1 adet 150 TL değerinde SEO Paketi - 1 adet 50 TL değerinde SEO Paketi

1 adet Uzmanında SEO Kitabı

Kitaplık

3 adet Steve Jobs Kitabı

Dikkat edersek hediyelerin ve sponsorların blog içeriğine uygun olarak seçildiğini görebiliriz. Yani SanalDuvar ekibi olarak isteğimiz, içeriğimiz ile ilgili takipçilerimize ulaşmak. Bu sebeple internet, yazılım ve donanımla alakalı hediyeler seçtik.

Peki katılım için ne yapmanız gerek?

TOSHIBA 2.5″ 500GB STORE ART4 USB3.0 çekilişine katılabilmek için SanalDuvar.Com‘dan kendi blogunuzda (ücretli domain olması gerekir yani blogger, wordpress vb. gibi ücretsiz blog oluşturma sistemleri kabul edilmez) bahsetmeniz gerekiyor.

• Gerek blog içeriği gerekse çekilişten bahsetmeli ve bloga bağlantı vermelisiniz.
• Yazılan yazıların bağlantıları blog.sanalduvar[at]gmail.com adresine gönderilmesi gerekiyor.

Diğer ürünler için sizden istediğimiz bizi sosyal ağlarda takip edin. Ama bizi gerçekten takip edin! Yani burada birileri bir şeyler yazıyor, bunlar okunmak için.

Bizi şimdilik sosyal ağ devleri olarak görünen Facebook, Twitter ve Google+’dan takip edin. Bunu için sağ tarafa kocaman ikonlar yerleştirdik.

Ayrıca sizden bu yazıyı sosyal ağlarda yaymanızı isteyeceğiz. Bunu doğal olarak takip edemeyeceğiz. Fakat ricası bizden gereği sizden diyoruz.

Hediyeleri nasıl dağıtacağız?

Bu da çok kolay! Öğrencilik yıllarımızda bir çok kez yardımımıza koşan Kutsal Mod’a başvuracağız.

Her bir hediye için öncelikle 3 sosyal ağ listesinden hangisine gideceğini sonra da o listede bulunanlar arasından bir mod çekilecek.

Her hediye için iki yedek belirlenecek.

İlk şanslıya sosyal ağ ya da eposta yoluyla ulaşılacak. 48 saat içinde dönüş olmadığı taktirde birinci yedeğe, o da olmazsa ikinci yedeğe ulaşacağız.

Kimler katılabilir?

Sosyal ağ hesabı olan gerçek kişiler! Bunu biraz daha açalım. Bir firma/şirket adı, ya da grup/hayran kitlesi adı ile takip edenler çekilen kurada kabul edilmeyecek, eğer MOD ile sonuç onlara çıkarsa MOD tekrar çekilecek. Ayrıca yurt dışı takipçileri için Türkiye’den verecekleri bir adrese hediyeleri gönderilecektir yoksa yedeklere ulaşılacaktır.

Başlangıç: 17.01.2012 – Bitiş: 09.03.2012 gün bitimi saat: 00.00

Sonuçlar ayrıca yeni bir yazı ile bildirilecek!

Eee! Hadi icraata geçme vakti; bizi takip edin!

Facebook : http://facebook.com/sanalduvar

Twitter : http://twitter.com/sanalduvar

Google Plus : http://plus.google.com/117431443715289286003

Gerçek Zamanlı İşletim Sistemi Nedir? Ne işe yarar?

Öncelikle, daha önce gerçek zamanlı işletim sistemleriyle ilgilenmeyen arkadaşlar için şunu belirtmekte fayda görüyorum; gerçek zamanlı işletim sistemlerinden, Windows, Linux veya Mac işletim sistemlerinin sağladığı, kullanıcı dostu arayüzler ile işlerinizi kolaylaştırcak araçlar beklemeyin. Tamamiyle farklı amaçlara hizmet eden QNX işletim sistemlerini size yavaşça tanıtalım.

BMW, Audi, Jaguar ve diğer birçok araç firmasının radio panelinin arkasında, göstergelerinde ve hatta koltuk arkası TV sistemlerinde, QNX işletim sistemi koşmaktadır. Öncelikle bu örnek verdiğim firmalar, araç ekranlarında çalışabilen HTML5, QT, Flash ve OpenGL gibi kullanıcı dostu arayüzlerle oluşturuyorlar. QNX ile bunların ne alakası var diye bir soru aklınıza gelmişse, vereceğim cevabı lütfen dikkatlice okuyunuz; güvenilir, hatasız, verilen görevin yada komutun istenilen zamanda istenildiği şekilde yapılmasının ve şehirler arası seyahat ederken kullandığınız navigasyonun, donma ve bozulma gibi durumlarını engellemek için, bu arayüzleri QNX işletim sistemi ile birlikte kullanıyorlar veya port ediyorlar.

Şimdi, sizden farklı bir soru daha gelebilir. Neden bu tarz uygulamaları kullanmak için RTOS (Real Time Operating System) kullanılıyor? Size şöyle örnek vereyim; akşam vakti evinize gelmişsiniz, çayınızı almışsınız ve kod yazarken media player kullanarak müzik dinlemek istiyorsunuz. Sizde bilirsiniz ki, Windows bazen çalıştırmaya çalıştığınız programları başlatırken “Program Başlatılamadı” gibi hatalar verir. Eğer siz o dinlemek istediğiniz müziğin, tıklanır tıklanmaz çalışmasını, donmamasını veya kesilmemesini istiyorsanız Gerçek Zamanlı İşletim Sistemi kullanmalısınız. Yukarıda bahsettiğim büyük firmalar, bu bahsettiğim nedenlerden dolayı, kullanıcılarına ömür boyu bozulmadan, kesilmeden kullanabilecekleri bir sistem vaad ediyorlar. İşte bu yüzden QNX Gerçek Zamanlı İşletim Sistemini kullanıyorlar.

Hatta ve hatta, teknoloji haberlerini takip edenler bilir, RIM ( Research in Motion) yani Blackberry, QNX’i 2010 yılında satın aldı. Artık yeni nesil akılı telefonlarında ve tablet bilgisayarlarında, QNX ile eski Blackberry OS karıştırıp, BBX adı verdikleri İşletim Sistemini kullanacaklar. Şimdi ben size soruyorum, sizce Blackberry, QNX’i satın almasında en büyük amacı neydi? Tabiki en güvenilir İşletim Sistemine sahip olmasıydı.
Umarım, bu yazımda gerçel zamanlı işletim sistemi ile normal işletim sistemleri arasındaki farkı, siz değerli okuyuculara anlatabilmişimdir. Bir dahaki yazımda, şuan piyasada kullanılan RTOS’ları ve QNX’i onlardan ayıran özellikleri ile neden en güvenilir işletim sistemi olduğundan bahsedeceğim.

Not: Merak edenler için, QNX ile yapılan bazı çalışmaların video ile anlatılmış halini sizinle paylaşmak isterim.

Araçlarda QNX

Click here to view the embedded video.

Blackberry Playbook (Tablet PC ) & QNX

Click here to view the embedded video.

QNX Medikal

Click here to view the embedded video.

Akıllı Ev Sistemlerinde QNX

Click here to view the embedded video.

Vay Bee! Diyeceksiniz.

Bir ses sisteminin insanı, bir şarkı dinlerken bu kadar mutlu edebileceğini tahmin etmemiştim açıkçası. Dinlediğiniz şarkıyı içinizde hissedebileceğiniz 7.1 surround ses sistemi sayesinde çok temiz bir ses alırken, dışarıdan gelen gürültüyü önleyecek şekilde kulaklarınızı tamamen kapatması da çok başarılı olmuş. Beni daha deneyime geçmeden şaşırtan ise kulaklığın bir USB girişi ile bilgisayara bağlanması oldu. Bu sayede bir ses kartınız olmasa dahi dijital sesin keyfini sürebilirsiniz.

Düşünsenize muhteşem bir oyunu Dolby® teknoloji ile oynadığınızda alacağınız zevk nasıl olurdu? Patlayan bombalar, ayak sesleri, yanınızdan geçen araba sesleri ile oynadığınız oyunun tadına varın.

Logitech‘in kullanmış olduğu G serisine özel donanımsal özellikler mevcut. Bu sayede kulaklığınızı diğer Logitech G serisi ürünleri ile uyum içinde kullanabiliyor ve mevcut tuşlar ile çeşitli kişileştirmeler yapabiliyorsunuz. Kulaklık değiştirilebilir 3 ayrı başlık süngerine sahip.

Donanım olarak gerçekten yüksek kaliteye sahip kulaklık Neodimyum mıknatıslı 40 mm lazer ayarlı hoparlör sürücülere sahip. Bu sayede sıkıştırmasız stereo sesin keyfini sürüyorsunuz.

Çeşitli ses tonlarına anlık geçiş yapabilirsiniz; Troll (Trol), Mutant (Mutant), Alien (Yaratık), Giant (Dev), Cyborg (Sayborg) ve Space Squirrel (Uzay Sincabı).

Mikrofon sistemi de diğerlerinden farklı; arkada plandaki sesleri akıllıca azaltan mikrofonu yukarı döndürerek kendinizden uzaklaştırdığınızda otomatik olarak mikrofon sesi kapatıyor.

Ayrıca Logitech G35 Surround Sound Headset CES Innovations 2009‘da Electronic Gaming kategorisinden Design & Engineering Showcase Honorees ödülünü almış bir ürün.

Teknik Özellikler

Sistem Gereksinimleri
Intel® Pentium® 4 veya eşdeğer işlemci
Windows® XP, Windows Vista® veya Windows® 7.
30 MB kullanılabilir sabit disk alanı
CD-ROM sürücüsü
USB bağlantı noktası

Kulaklık
Sürücü: 40 mm çaplı, neodimyum mıknatıs, ferrofluid sönümlü 15 mm çaplı ses bobini
Frekans yanıtı: 20 Hz – 20 KHz dağınık alan eşitlemeli
Empedans: 32 ohm nominal
Hassasiyet: 90 dB SPL Ref: 1 mW, 1 KHz

Mikrofon
Ses alma şekli: Tek yönlü (kardiyot)
Frekans yanıtı: 100 Hz – 10 KHz
Hassasiyet: -42 dBV/Pa re: 0 dB = 1 Pa, 1 KHz
Test koşulları: 3,0 V, 2,2 K ohm

Bağlantı
Tam Hızlı USB 2.0 uyumlu
Kablo: 10 feet/3,05 m, örme izlasyon

Bilişim suçlarının giderek arttığı bir dünyada internetten alışveriş yapmak gerçekten cesaret istiyor. Kredi kartı bilgilerimizin çalınmasına karşı yeterli önleminiz ve mangal gibi bir yüreğiniz var ama hangar gibi bir cüzdanınız yok mu? O halde internetten alışveriş rehberim tam siz göre olacak, buyrun devam edelim…

İlk olarak GÜVENLİK…

Alışveriş yaptığınız bilgisayarın iyi bir antivirüs programı kalkanında olması çok önemli. Tipik bir paylaşım programı müdavimiyseniz ve bir antivirüs programınız yoksa muhtemelen kullandığınız bilgisayar yol geçen hanı olmuştur. Sakın ha bu şekilde kullandığınız bir bilgisayardan online alışveriş yapmayın. İhtimal ki daha önce bulaşmış bir truva atı, virüs, keylogger vb… yada herhangi bir kötü niyetli yazılım sizi sonradan üzecek sonuçlara sürükleyebilir. Kredi kartı bilgileriniz çalınabilir.

Bir diğer husus ise Online alışveriş için tercih edilecek sitenin güvenilirliği. Satın almak üzere kredi kartı numaranızı girmek üzere yönlendirildiğiniz sayfaya dikkat edin. Bu aşamada tarayıcınızın satırına dikkatle bakın. Orada mutlaka “https://” ile başlayan bir yazı görmelisiniz. Aksi taktirde güvenli bir sitede olmadığınızı anlayabilirsiniz.

Online alışveriş sırasında kredi kartı kullanımı güvenliği konusunda diğer ek önlemler ise şunlardır.

- Kredi kartı yerine sanal kredi kartı kullanmak.

- Kart numaranızı klavye ile girmek yerine ekranda çıkan sanal klavye ile yazmak

- Alışveriş onayını cep telefonu ile teyid eden bankalar ait kartları tercih etmek

Şimdi güvenlik konusunda her şeyi hallettiğimizi kabul ederek  yerli ve yabancı sitelerden ürünlerimizi kıyaslamayı, site seçimi ve gönderi yapma tercihlerimizin neler olması gerektiğini anlatayım.

Diyelim ki bir akvaryum ısıtıcısına ihtiyacınız var ve hafta sonu gittiğiniz alışveriş merkezinin en alt katında bulunan akvaryumcu size o kadar da zengin olmadığınızı bir kez daha hatırlatacak fiyatlar veriyor.  O halde bir de internet abimiz  kaç para diyor bakalım.

Önce google amcaya danışıyoruz. Akvaryum, akvaryumcu, ısıtıcı, 300 watt ısıtıcı gibi genelden özele doğru giden sırayla aramamızı yapıyoruz. Sonra karşımıza çıkan sitelerden birkaç ürün ve fiyatı not alıyoruz. Bu ürünü bir de ikinci el malzemeleri satan sahibinden, sanalpazar gibi sitelerde arayarak ürünün ikinci değerini not alıyoruz. Son olarak ise google translate yardımı ile yıllardır çözemediğiniz dil sorununu bir anda unutuyor ve ürünün İngilizcesini kopyala yapıştır sihri ile iki saniyede öğreniyor, bunu ebay, aliexpress gibi sitelerde arama yapmak için kullanıyoruz. Free shipping yani ücretsiz kargo şeklinde arama yaparak ürünümüzün TÜRKİYE yada diğer ülkelerden alma konusunda ne kadar fiyat farkı oluştuğunu kolayca kıyaslıyoruz. (Yurtdışı alışveriş inceliklerini ve mevzuat konusunu ayrıca anlatacağım.)

Şimdi konuyu özetleyelim:

Google amcayı ara,

Sor bakalım kaç para,

Elden düşme ne kadar,

Çok ucuz mal hep zarar,

Ebay teyze ne diyor,

Uff beleşe yolluyor,

Saksıyı az çalıştır ,

Firmaları kapıştır,

Bence uygun burası,

Almanın tam sırası!

Yazının haftayaki bölümünde: -Yerli site-Yabancı site karşılaştırması -Satıcının aldığı yorumlar -Para transfer yolu -Alternatif alışveriş metotları -Yurt dışından alışveriş -Gümrük mevzuatı -Ülke içi satın alıp sonradan gönderi yapmak -Kargolama tercihleri konularına değineceğim.